تأثير المسلسلات الرمضانية على الأطفال

خلال شهر رمضان المبارك، يكون التلفاز حليق سهراتنا، لتكثير المسلسلات والبرامج التلفزيونية، ولكن ما هي تأثيرها على الإطفال؟ تعرف على ذلك الآن.

تأثير المسلسلات الرمضانية على الأطفال

عند حديثنا عن الأطفال نتحدث عن مرحلتين:

1. المرحلة العمرية الأولى هي مرحلة الطفولة المبكرة حتى سن الخمس سنوات.
2. المرحلة الثانية التي تمتد بين سن السادسة وسن الثانية عشرة، إذ تبدأ عندئذ سن المراهقة.

في المرحلة العمرية الأولى لا يميز الطفل بين الواقع وبين الخيال، إذ كل ما يراه، بالنسبة إليه، هو حقيقة. أما في المرحلة الثانية فيبدأ الطفل بإدراك أن ما يراه ليس واقعا ولكنه لا يحلل التصرفات ويقوم بتبني تصرفات شخصية يراها لدى الآخرين.

عند مشاهدة المسلسل أو البرنامج فان الطفل يكون مصغيا للأحداث بكل حواسه، كما باقي أفراد العائلة، الفرق بينه وبينهم انه لا يملك القدرة على التحليل.

فاحتمال تقليده ما يراه دون أن يفكر أو يختار، لذلك فان عملية المشاهدة هذه تشكل عملية بلورة لشخصية الطفل، خاصة وان المسلسلات والبرامج التلفزيونية هي نوع من أنواع الثقافة العامة.

في  مسلسلات رمضان وبشكل عام، يكون البطل عادة صاحب شخصية أحادية الطبع والطابع. فهو ظالم او مظلوم، الجلاد أو الضحية، طيب أو شرير، مسيّر أو مخير.

هذا التقسيم الحاد يجعل الطفل المشاهد يقسم العالم إلى قسمين ولا يحكم على التصرف نفسه بل يتعامل مع أي تصرف يمارسه البطل باعتبار أنه تصرف صحيح، حتى لو كان التصرف عنيفا أو منافيا للأخلاق، فيكون البطل على حق دائما، خاصة عند الانتقام من أعدائه.

ينظر الطفل إلى هذه التصرفات بنظره عامة شمولية تخلو من التحليل والفهم ويتماهى مع البطل. فيصبح كل تصرف يقوم به البطل محل تقدير وإعجاب، وبالتالي يتبنى الطفل هذا التصرف الذي حظي بالمصداقية وتمت شرعنته. فالمعتدي عادة لا يعاقب ولا يتم عرض معاناة الضحية.

المشاهد العنيفة في البرامج والمسلسلات الرمضانية

المشاهد العنيفة خلال المسلسل تؤدي إلى ردود فعل مختلفة، منها:

• الشعور بالهلع والخوف والانطواء عند بعض الأطفال.
• عدم التعاطف مع آلام الآخرين لأن البطل يمارس العنف وهو يضحك ولا يهتم بمشاعر الطرف الذي يتعرض للعنف.
• تعزيز الفكر السائد بأن العنف هو القوة.

إضافة إلى مسلسلات رمضان، ينتشر ويزداد أيضا، عرض مقاطع وبرامج الكاميرا الخفية، والتي يكون بعضها عبارة عن لقطات تعرض معاناة شخص بعد تعرضه لحادث معين ويكون هذا مصحوبا بالضحك. هذه المقاطع فيها بلبله كبيرة بالنسبة للطفل.

فمن جهة يرى الألم ومن جهة أخرى يرى ضحك الآخرين على التألم أو المعاناة. وهذا بينما يتعلم الطفل، وخاصة في سن الطفولة المبكرة، أن الألم مربوط بالبكاء أو الصراخ. وهكذا تخلق هذه البرامج بلبلة وتشوشا عاطفيين لدى الطفل.

حتى نساعد الطفل على اكتساب قيم غير مزدوجة ولكي نساعده على مواجهة الصراعات الكبيرة بين واقعه وبين ما يتلقاه، هنالك حاجة إلى تقليل عدد الساعات التي يقضيها الطفل أمام التلفاز ومرافقة الطفل خلال مشاهدة مسلسلات رمضان والقيام بالشرح قدر الإمكان.